Sessions d'éducation relatives à l'environnement (ERE)
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Sessions d’éducation relatives à l’environnement (ERE) « Pour une ERE solidaire »
« Pour une ERE solidaire » est un programme d’éducation, de sensibilisation et d’information touchant l’environnement. Son objectif … promouvoir le principe des « 3R-V » (réduire, réemployer, recycler, valoriser la matière), la consommation responsable et le partage des richesses.
« Pour une ERE solidaire » est un programme d’éducation, de sensibilisation et d’information touchant l’environnement. Son objectif … promouvoir le principe des « 3R-V » (réduire, réemployer, recycler, valoriser la matière), la consommation responsable et le partage des richesses.
« Pour une ERE solidaire » s’adresse aux jeunes du préscolaire, 1er, 2e et 3e cycles de toutes les écoles primaires du Lac-Saint-Jean.
***À noter que depuis l'automne 2010, le programme "Pour une ERE solidaire" est offert aux établissements primaires des commissions scolaires des Rives-du-Saguenay et de la Jonquière***
Partenaires du programme 2011-2012
Le programme « Pour une ERE solidaire » est rendu possible au Lac-Saint-Jean grâce au partenaire financier suivant :
Sessions offertes
Sept sessions de sensibilisation au principe des « 3R-V », de la consommation responsable et du partage des richesses sont offertes aux élèves du préscolaire à la sixième année de toutes les écoles primaires du Lac-Saint-Jean. La durée de chaque session est, sauf exception, d’une période. Les sessions sont offertes d’octobre à février inclusivement et les inscriptions se font en septembre de chaque année.
Si une session vous intéresse, vous pouvez communiquer avec Mme Pâquerette Lapointe par téléphone au 418-662-9347, par télécopieur au 418-662-2084 ou par courriel à l’adresse paquerette.lapointe@creddsaglac.com.
L'offre de service est également disponible (édition 2011-2012) en téléchargeant le fichier dans le bas de la page.
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Session offertes (Toutes les sessions décrites sont d'une durée d'une période sauf la session 8 qui est sur 2 périodes) °°Préscolaire°°
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1
La boîte à lunch écologique
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Cette session a été conçue sous la supervision d’une diététiste du Centre de santé et de services sociaux de Lac-Saint-Jean-Est, spécialisée en préscolaire et primaire. À partir d’une boîte à lunch géante contenant divers aliments, nous brossons un tableau de ce qu’elle devrait contenir pour offrir un menu sain et équilibré. Un ventre plein et une poubelle vide… c’est le résultat d’une boîte à lunch écologique.
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°°1er cycle°°
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2
Le gros bac vert fait le vide |
À l’aide d’un livre géant, l’histoire des déchets à partir de la maison jusqu’au lieu d’enfouissement sanitaire en passant évidemment par la récupération, le recyclage et la réduction des déchets à la source.
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3
L’or bleu (Nouvelle session) |
L’eau est précieuse nous en avons de besoin à chaque jour. Comment doit-on l’utiliser et la protéger ? Deux personnages, Bulle et Splash, feront connaître le cycle de l’eau dans une histoire rocambolesque, à l’aide d’une présentation power point.
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°°2e cycle°° |
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4
L’ABC du BAC |
Observation de ce que l’on met dans le bac bleu. Quoi récupérer ? Pourquoi récupérer ? Visionnement d’une DVD. Démonstration de produits faits à partir de matières recyclées.
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5
Le compostage domestique
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En quelques étapes, comment faire du compost à la maison. Pourquoi composter ? Quoi composter ? Observation et manipulation de compost et découverte des organismes vivants qui y travaillent. Ajout d’un power point en appui.
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6
Les espèces menacées |
Plusieurs espèces animales et végétales au Canada, au Québec et même dans notre région, sont menacées de disparaître ou susceptibles de l’être. Nous verrons depuis quand on parle d’espèces menacées. Qu’est ce qu’une espèce menacée ? Pourquoi certaines espèces le sont et d’autres pas ? Le milieu dans lequel elles vivent. À partir de fiches d’animaux et de plantes nous apprendrons à les reconnaître, à les placer dans leur habitat et comment on peut les protéger. Ajout d’un power point en appui.
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°°3e cycle°° |
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7
RDD (Résidus Domestiques Dangereux)
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Observation des produits domestiques dangereux que l’on retrouve à la maison (cuisine, salle de bain, atelier, garage, etc). Les conséquences sur notre environnement et notre santé. Comment disposer de ces produits ? Des alternatives permettant d’en réduire l’utilisation. DVD sur les Écocentres.
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8
L’empreinte
Ecologique
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Que ce soit pour se nourrir, se déplacer, se loger ou gérer nos déchets, nous consommons des ressources naturelles. Comment savoir si nous consommons plus que ce que la terre peut fournir ? L’empreinte écologique est une estimation de la superficie dont la terre a besoin pour subvenir à nos besoins selon notre mode de vie. Cette empreinte permet de mesurer notre influence directe sur la nature. Un questionnaire fait par les jeunes et leurs parents leur permettra de calculer l’empreinte écologique de leur famille.
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